وزارت آموزش و پرورش طي اطلاعيه‌اي شايعه «استفتا از مراجع عظام در مورد حقوق و مزاياي تابستان فرهنگيان» را تكذيب كرد. به گزارش خبرنگار اجتماعي فارس، روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش با تكذيب شايعه‌اي كه در بين فرهنگيان شيوع پيدا كرده مبني بر اين‌كه وزير آموزش و پرورش در ديدار با مراجع و علماي قم از آن‌ها در خصوص «حلال بودن يا نبودن حقوق معلمان در تابستان» استفتا كرده است، اعلام كرد: علي‌احمدي در روزهاي آغازين سرپرستي «شنبه 17 آذر 86» به همراه جمعي از معاونان و مديران ستادي وزارت آموزش و پرورش با علما و مراجع عظام تقليد در قم ديدار كرده و در مورد جايگاه آموزش و پرورش و مسائل فرهنگي و تربيتي آموزش و پرورش صحبت و تقاضاي رهنمود كرد ولي به هيچ عنوان در مورد حقوق و مزاياي معلمان در تابستان صحبتي نشد. در ادامه اين اطلاعيه آمده است: از آن زمان تاكنون هيچ‌گونه مذاكره و مكاتبه‌اي با مراجع محترم تقليد انجام نشده است لذا انتشار چنين شايعه‌اي دروغ محض و شيطنت مغرضان بوده است و رسانه‌ها مي‌توانند به نمايندگي افكار عمومي از مراجع بزرگوار كه چراغ هدايت و تربيت هستند، صحت و سقم چنين شايعه‌اي را جويا شوند. اين اطلاعيه مي‌افزايد: اين روزها دشمنان و بدخواهان به منظور تخريب چهره دولت خدمتگذار دست به شايعه پراكني مي‌زنند. فرهنگيان محترم مطمئن باشند كه وزير آموزش و پرورش حامي آنهاست و صحبت‌هاي غيررسمي ، شفاهي و غير مكتوب صرفاً شايعه بوده و هيچگونه اعتباري ندارد. در پايان اين اطلاعيه آمده است: مشروح مذاكرات و بيانات علي‌احمدي و علماي عظام از طريق چندين شماره پي‌درپي نشريه نگاه و بخش‌هايي در روزنامه‌هاي كثيرالانتشار به اطلاع عموم فرهنگيان رسيده است

جمعي از دبيران و معلمان آموزش و پرورش منطقه قرچك از توابع شهرستان ورامين روزسه شنبه دراعتراض به عدم پرداخت حقوق و اضافه كار خود مقابل اداره آموزش و پرورش اين شهر دست به تجمع صنفي زدند. به گزارش خبرنگارايرنا، تجمع‌كنندگان كه شمارآنها حدود ‪ ۱۰۰‬نفر بود، خواستار پيگيري مسئولان آموزش وپرورش قرچك درخصوص عدم پرداخت مطالبات خود از سازمان آموزش و پرورش استان تهران شدند. آنان پرداخت نشدن حق التدريس، اضافه كار، حق معاونت و وعده هاي تحقق نيافته مسئولان را از جمله دلايل اين تجمع صنفي اعلام كردند. يكي از معلمان تجمع‌كننده باانتقاد از مسئولان وزارت آموزش و پرورش گفت: سال گذشته اعلام كردند كه مطالبات معلمان دردهه مبارك فجرپرداخت مي‌شود اماتاكنون پرداخت نشده است. وي كه خواست نامش فاش نشود، گفت:مسئولان مربوطه بايد دغدغه هاي معلمان را درك كنند. رئيس اداره آموزش وپرورش منطقه قرچك دراين خصوص به خبرنگار ايرنا گفت: تاكنون بارهامطالبات معلمان رابه اطلاع مسئولان رسانديم وآنها رادر جريان درخواست اين قشر قرار داده ايم. "عليرضا گلزاري"افزود: مساله پرداخت مطالبات دبيران بارهاازسوي مسئولان منطقه پيگيري شده ودرآخرين اظهارنظر مسئولان سازمان آموزش و پرورش استان تهران مقرر شد حداكثر تا هشت روز آينده كليه مطالبات معلمان پرداخت شود. وي ميزان مطالبات دبيران آموزش و پرورش منطقه قرچك را بيش از‪ ۲۰‬ميليارد ريال اعلام كرد. برپايه اين گزارش، دبيران و معلمان تجمع‌كننده پس از شنيدن اظهارات مسئولان آموزش وپرورش قرچك و پيگيري موضوع براي حل مشكلات آنان به تجمع خود پايان دادند.

 محمديان، رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي شد خبرگزاري فارس: طي احكام جداگانه از سوي وزير آموزش و پرورش، بهرام محمديان به عنوان رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريري آموزشي و پرويز كاظمي به عنوان «مشاور اقتصادي و رفاهي» منصوب شدند. به گزاش خبرنگار اجتماعي فارس، در اين حكم كه صبح امروز به امضاي وزير آموزش و پرورش رسيد، آمده است: انتظار مي‌رود كه با اتكال به عنايات خداوند متعال، محيطي مناسب براي صاحبنظران، متخصصان تعليم و تربيت و كارشناسان دلسوز فراهم آوريد تا براي تحقق اهداف بلند مدت و چشم‌انداز توسعه20 ساله كشور و حاكميت ارزش‌هاي اسلامي، امكان نقش آفريني آموزش و پرورش در تربيت نيروي انساني كارآمد با استفاده از برنامه درسي روزآمد و فناوري مؤثر فراهم شود و انتظارات مقام معظم رهبري در فرايند تعليم و تربيت محقق شود. * وزير سابق رفاه، مشاور «اقتصادي و رفاهي» آموزش و پرورش شد وزير آموزش و پرورش طي حكمي ديگر، پرويز كاظمي را به عنوان «مشاور اقتصادي و رفاهي» خود منصوب كرد. در اين حكم آمده است: با توجه به سوابق ارزنده جنابعالي در امور اقتصادي و تجارب دوران وزارت رفاه و تأمين اجتماعي جهت طراحي راهكارهاي اقتصادي و بكارگيري امكانات وزارتخانه و فرصت‌هاي موجود در جامعه به منظور تأمين منابع مالي جديد براي فعاليت‌هاي كاري و ارتقاي سطح رفاه و معيشت فرهنگيان و معلمان انتخاب مي‌شويد.

بر اساس ساختار جديد تشكيلاتي وزارت آموزش و پرورش ، تعداد معاونت هاي اين وزارتخانه از 7 معاونت به 5 معاونت کاهش مي يابد. به گزارش خبرنگار ما به نقل از دفتر وزارتي آموزش و پرورش دراين ساختار جديد که علي احمدي آن را براي تاييد به معاونت توسعه مديريت و نيروي انساني رياست جمهوري فرستاده است ، 5 معاونت شامل پرورشي و تربيت‌ بدني، آموزش و نوآوري، برنامه‌ريزي و نظارت، حقوقي - امور مجلس و استان‌ها و پشتيباني در نظر گرفته شده است . بر اساس اين تغييرات دو معاونت آموزش عمومي و آموزش نظري و مهارتي با هم ادغام و به صورت معاونت آموزش و نو آوري فعاليت مي کنند و معاونت توسعه مشارکت هاي مردمي هم حذف و به صورت سازمان مستقلي به کار خود ادامه خواهد داد . همچنين در ساختار تشکيلاتي جديد آموزش و پرورش ، دفتر آموزش و پرورش عشايري حذف و ادارات كل سلامت و تربيت‌بدني دختران و پسران در معاونت پرورشي و تربيت بدني جدا شده است . بر اساس اين ساختار همچنين 10 مشاور جديد براي وزير آموزش و پرورش شامل مشاور خلاقيت و نوآوري، تعامل با حوزه‌هاي علميه، اقامه نماز و امر به معروف و نهي از منكر، ساحت‌هاي تربيتي، امور مشاركت، مشاور پيگيري ويژه، مشاور جوان، امور زنان و خانواده، فني و حرفه‌اي و كارآفريني و فناوري اطلاعات و ارتباطات پيش بيني شده است. در اين ساختار تشكيلاتي جديد ، سازمان هاي پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي ، نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس كشور ، مدارس غير دولتي و توسعه مشاركت‌هاي مردمي، آموزش و پرورش كودكان استثنايي، نهضت سوادآموزي، موسسه آموزش از راه دور، كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان، دانشگاه شهيد رجايي، سازمان استعدادهاي درخشان، صندوق ذخيره فرهنگيان، انجمن مركزي اولياء و مربيان ،باشگاه دانش پژوهان جوان کمافي السابق به فعاليت خود ادامه خواهند کرد. موسسه سنجش و ارزشيابي متربيان نيز به ساختار جديد آموزش و پرورش کشور افزوده شده است .

مراسم معارفه مدير كل جديد صدا و سيماي خراسان رضوي در تالار صباي مشهد با حضور معاون امور مجلس و استانهاي سازمان صدا و سيماي كشور  برگزار شد به گزارش آموزش نیوز در این مراسم سيد باقر پيشنمازي به عنوان مديركل جديد صدا و سيماي مركز خراسان رضوي معرفي و از خدمات حجت‌الاسلام موسوي مقدم مديركل سابق تقدير شد. پيشنمازي مديركل جديد صدا و سيماي مركز خراسان رضوي كارشناس ارشد رشته فقه و مباني اسلامي مي‌باشد که در دوران وزارت فرشیدی مسئولیت معاونت پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش را بر عهده داشته است . وي همچنین قبل از مسئولیت معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش به مدت پنج سال تا سال ‪ ۸۵‬مدير كل صدا و سيماي مركز فارس بود قابل ذکر است هفته قبل محدث معاون برنامه ریزی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش نیز جای خود را به حیدری داد

جمعی از کارشناسان حوزه ستادی وزارت آموش و پرورش با ارسال نامه ای نسبت به بدعت ایجاد شده در حوزه معاونت مشارکتهای وزارت آموزش و پرورش به شدت انتقاد نمودند در بخشی از این نامه آمده است : نصرت الله فاضلی معاون مشارکتهای وزارت آموزش و پرورش در یک اقدام عجیب و بی سابقه برای حجازی خواهر زاده اش ابلاغ مسئول اطلاع رسانی و ارتباطات معاونت مشارکتها صادر کرده است و صدور ابلاغ برای یک دبیر شیمی ( دبیر شیمی از شهرستان آمل) که حتی یک روز در زمینه اطلاع رسانی و خبرنویسی فعالیت نداشته است آنهم با وجود آقای .... مدیر نمونه و پرتلاش روابط عمومی معاونت مشارکتها بدعتی عجیب در تاریخ آموزش و پرورش است چیزی که بر نگرانی این اقدام می افزاید این است که مدیر فعال روابط عمومی معاونت مشارکتها فردی شایسته و با سابقه در حوزه روابط عمومی و ارتباط با رسانه ها ست و چندی قبل نیز در سالن اجلاس سران از سوی شورای عالی اطلاع رسانی به خاطر تعامل مناسب با رسانه ها به عنوان مدیر نمونه انتخاب و لوح تقدیر دریافت نمود حالا چگونه است که در حوزه مدیریتی چنین مدیری بخشی از وظیفه اساسی و مهم مدیر روابط عمومی گرفته شود و به فردی داده شود که نه در روابط عمومی سابقه دارد و نه در این حوزه فعالیت داشته است و فقط مهمترین شاخصه اش خواهرزاده آقای رئیس بودن است جای تعجب دارد

آقاي پيشنمازي! هر جا مي‌روم به من مي‌گويند كه در معاونت پرورشي خبري نيست، چرا غافليد؟!

وزير آموزش و پرورش همچنين با بيان اين كه تحول در آموزش و پرورش، مستلزم تغيير اساسي چارچوب فكري نسبت به اين نهاد است، به ضعف‌هاي موجود در بخش پرورشي نيز اشاره و خطاب به معاون پرورشي آموزش و پرورش، گفت: آقاي پيشنمازي! هر جا مي‌روم به من مي‌گويند كه در معاونت پرورشي خبري نيست، چرا غافليد؟! و اين در حاليست كه جامعه از شما تحرك مي‌خواهد و اگر تلاش نكنيد قطعا فرصت‌ها را از خواهند گرفت. وي بر رويكرد جديدي كه براي نوروز امسال و تعطيلات دانش‌آموزان تبيين شده نيز اشاره و اظهار كرد: به معاونت‌هاي مربوطه اعلام كردم كه امسال به جاي مشق اجباري شب عيد، تعطيلات دانش‌آموزان را با رويكرد جديدي رقم بزنند و براي مثال نظم و انضباط و مسووليت‌پذيري آن‌ها در دوران تعطيلات را ارزيابي كنند.