کتاب این چنین خط
کتاب این چنین خط نوشتهی محمودرضا خیاط زاده، با هدف ارتقای شخصیت معمارانه، انگیزه و پیدایش استعدادهای نوع ظهور به رشته تحریر درآمده و افرادی را میطلبد که از ریزش اساسیترین پایههای معماری و سنتی نمیترسند و به دنبال تغییرات بزرگ و جدیدی از آن هستند.
این چنین خط (SO der Strich) کتابی است که مرزهای تفکر را قلقلک میدهد و هر از گاهی آنها را میخراشاند و گاهی نیز در پی آن بر میآید که چرخهای ذهنی شما را مجاب به جستجوی فکری و کاوشها و چراییها کند تا شخصیت فکری معمارانه ویژه خود را کشف سازید و این نیز همان ویژگی سایر کتابهای محمودرضا خیاط زاده خواهد بود. از همین روی سبک نگارشی این کتاب به شیوهی گزیدهگویی انتخاب و گاهی با جملات کوتاه از یکدیگر تفکیک شدهاند و این روش برای معماران راهی غیر آشنا و غیر معمول است.
این کتاب در پی آن است که شیوه معمارانهی شما و نحوهی تصوراتتان به مقولات ساده و غیر ساده را از درون شروع به بازبینی، تفسیر و ویرایش دوبارهی خود کند و دست بر روی پایهترین مفهومهای معماری میگذارد آن هم پایههایی که برای تحول بزرگتر، هر چند ناآشنا، به لرزشی سهمگین نیازمند است.
امروزه طراحان بسیاری با آثاری متنوع و فراوان خلق شدهاند که این امر دیگر همچون گذشته یک آرمان به حساب نمیآید. زیرا امروزه هر کسی که فرصت خلق یک اثر را داشته باشد از این توانایی برخوردار است که بتواند اثری ماندگار بیافریند. خلق اثر در دنیای امروز به روندی مشابه یکدیگر مبدل گشته که در محیطهای آموزشی نیز کمک بزرگی جهت پیشبرد این هدف انجام شده است.
به دلیل روند مشابه و مقلد مانندی که در خلق آثار پدید آمده، بنابراین هیچ فرقی نمیکند که چه کسی کدام اثر را خلق کرده است؛ زیرا اگر همین فرصت را به کسی دیگر محول نمایید، باز هم در نهایت به اثری زیبا خواهیم رسید. اما قدرت واقعی در یک اثر از آنِ کسی است که سبکی نو را ایجاد کند؛ وگرنه امروزه ایدههای متنوع نیز بسیارند.
در بخشی از کتاب این چنین خط میخوانیم:
آنجا که معمار میکوشد تا فضایی در خور شأن خود بیابد، عموماً حس و گرایش وی به فلسفه چندانکه در خلق فضاهای نیرومند باب میل اوست، موفق عمل نکرده است. در اینباره اگر ژول ورن را مثال زده باشیم، کلاسیکترین حالتهای ممکن معماران گذشته در خلق نخبگان بسیار مؤثرتر از معماران امروز بوده است. موزیک کلاسیک با ژرفای بیبدیلش، تنها در یک فضای کلاسیک و نیرومند تحقق مییابد.
اثرپذیری و اثرگذاری بر فضا و آنچه بر بیننده اثر میگذارد، در خلق نوع رفتار انسان و شخصیت او بسیار مؤثر است. اگر این موضوع بیانی روانشناسانه و از ریشه و علم روانشناسی باشد، بیشک میتوان فضایی که معماران میآفرینند را بستر پرورشدهندگان انسان دانست. با توجه به این امر، میتوان معماران را معلمان انسانها به حساب آورد.
بنابراین من گاندیها و خشمآلودترین و یا صلحآمیزترین انسانها را خلق نکردهام؟ اگر این میل تا مرز خیال و واقعیت پیشرود، آیا معماران را میتوان خالقان بشریت توصیف کرد؟ چه کسی تا این مرز، توان دیدن و تأثیرگرفتن از این راه را دارد؟
فهرست مطالب
پیشگفتار
فصل اول: فضا و معمارانش
فصل دوم: مقولهای دیگر در فضای معماری
فصل سوم: فلسفه در معماری
فصل چهارم: تحلیل و نمونه شکلها
نتیجهگیری
مطالب مرتبط
تگها
مطالب پربیننده
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی صنایع سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی پزشکی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی مکانیک (2) سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی مکانیک (1) سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی نقشه برداری سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی عمران سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مهندسی برق سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای علوم شناختی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای علوم کامپیوتر و بیوانفورماتیک سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای ژئوفیزیک سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای فیزیک سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای ریاضی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای آمار سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای آموزش زبان و ادبیات انگلیسی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای بیوشیمی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای شهرسازی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای معماری سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مدرسی معارف اسلامی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای علوم ارتباطات سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای حسابداری سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای گردشگری سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای حقوق سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای مدیریت سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای روانشناسی ۲ سال ۱۴۰۳
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای سنجش و اندازه گیری سال 1403
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای روانشناسی سال 1403
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای علوم تربیتی سال 1403
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای فلسفه سال 1403
- سئوالات و پاسخنامه آزمون دکترای الهیات و معارف اسلامی سال 1403
- قوانین کلاس و مدرسه
- قالب آماده و زیبای پاورپوینت(15)
- ۵ فیلم که همه زنان ایرانی باید تماشا کنند
- شعار سال ۱۴۰۱ «سال تولید، دانشبنیان و اشتغالآفرین»
- پورنوگرافی چیست و چه اثری بر مغز و رابطه جنسی دارد؟
- رنگ چشم هایتان درباره شما و اجدادتان چه می گوید؟
- قالب زیبای پاورپوینت برای ارائه پروپوزال و دفاع رساله دکترا
- قالب پاورپوینت کادر دار زیبا
- متن کامل دعای جوشن کبیر با ترجمه
- قالب پاورپوینت گرافیکی و طرح دار زیبا
- قالب پاورپوینت گرافیکی زیبا
- نمونه تدریس درس اول هدیه آسمان پنجم
- قالب پاورپوینت گرافیکی جالب
- اندکی درباره درسپژوهی
- قیافه و ظاهر واسه متولدین کدوم ماه، خیلی مهمه؟
- قالب پاورپوینت
- چشم رنگی ها چه شخصیتی دارند؟ روانشناسی رنگ چشم ها
- همه زائران سلطان
- کتاب پسری که جادویی شد
- معرفی کتاب
- دوستی با کتاب
- قالب پاورپوینت گرافیکی
- درباره محسن رضایی
- تکنولوژی و اهمیت آن در زندگی امروزی
- معرفی کتاب
- خلاصه کتاب سواد بصری
- درباره امیر کبیر
- درباره فخرالدین عراقی
- کتاب پیوند زخم خورده
- کتاب راهنمای کامل Interaction access